近几年，每到高考时节，安徽毛坦厂中学就会成为一个新闻点，几乎同样的图片，同样的语气，同样的受到舆论的关注。
事实上，毛坦厂中学的教师做了一件该做的事：把参加高考的学生教好，努力让他们上一所好大学。
复读生占这所学校考生相当高的比例，许多还是农家子弟，他们的家庭愿意支付复读经费，本身就体现出对高考的一种信任——除了通过高考获得更好的前程，来自普通家庭的考生几乎没有别的途径。”
教育公平所指向的对象主体，一般不是最好的学生，也不是最差的学生，而是生于普通家庭的普通学生。
毛坦厂中学这样的学校，正是承担了培养普通学生的任务。其培养模式固然有各种各样的不足，但是，它们至少满足了普通人稳定阶层地位并有所上升的需求。
以上就是朝夕生活（www.30zx.com）关于“高考季，我们必须善待毛坦厂中学，因为它代表了教育公平的基线”的详细内容，希望对大家有所帮助！
